CONOCEMOS Y VALORAMOS NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL
Integrantes:
- Angelast Salirrosas, Luis
- Ascoy Gutiérrez, Abel
- Ávila Leyva, Gabriel
- Barreto Murillo, Carlos
- Bendezú Encomeneros, Richard
Existe una tendencia en los estudiantes peruanos y seminaristas, a tener
una actitud de indiferencia por conocer y valorar nuestro patrimonio cultural y
natural. Surge la necesidad de potenciar nuestra identidad nacional: a partir
de la indagación y exploración de la información que ofrecen los portales
virtuales, sobre determinados lugares del Perú, siendo importante conocer las
costumbres, la historia, la geografía, los restos arqueológicos, las áreas naturales,
etc.
1. 1.-¿Indagar su historia sobre la región?
En este departamento se
han encontrado restos de los primeros grupos prehispánicos más importantes de
la zona norte. Grandes civilizaciones como la Cultura Mochica ocuparon los
valles de Moche, Chicama y Virú de los siglos III al VIII después de Cristo. La
Libertad es uno de los departamentos más ricos en lo que se refiere a su
heredad arqueológica, por sus manifestaciones artísticas expresadas en
cerámica, orfebrería y decoración mural policromada.
La cultura mochica se destacó por su cerámica realista representando figuras humanas y la fauna y flora localizadas; y por sus templos en formas de pirámides truncas que muestran una avanzada arquitectura. Posterior a esta cultura, se asentaron los chimús que tuvieron por capital Chan Chan, siendo la ciudad de adobe más grande del continente americano.
2. 2.-¿Indagar
su geografía sobre la región?
La Libertad se ubica en la costa norte del Perú. Esta región se extiende hacia el oriente, con territorios bañados por el caudaloso río Marañón. Sus playas tienen también una gran riqueza marina gracias a la Corriente de Humboldt o Corriente Peruana. Además, La Libertad es el único departamento del Perú que abarca las 3 regiones naturales: Costa, Sierra y Selva
- Situación geográfica
Se ubica en el norte del Perú y ocupa una larga porción de costa del Océano Pacífico así como gran parte de este territorio abarca una sección de la Cordillera de los Andes
- Límites
Limita con el Océano Pacífico al oeste,
mientras que al norte tiene a Amazonas, por el sur está Ancash y Huánuco, por
el este tiene a San Martín y Cajamarca.
- Superficie
El departamento presenta una extensión de 25.499,9 km²
3. 3.-¿Indagar sobre la región sus recursos
naturales, actividades económicas, gastronomía, folklore, tradiciones,
literatura, entre otros?
- Las principales actividades
económicas de La Libertad son el sector agropecuario y la manufactura, que en
conjunto contribuyen con alrededor del 40 por ciento del PBI regional.
- Entre sus platos típicos más
conocidos están: Ceviche, Sopa teóloga, Seco de cabrito, Pepián de pava,
Shámbar, entre otros
- Entre las danzas tradicionales más importantes se encuentran: La marinera, Los negritos o la Quishpi cóndor.
- Entre las tradiciones están:
.- Se realizan verbenas, procesiones de la Virgen por Otuzco,
también carrera de burros, tocan las bandas de músicos y la gente adoran a la
Mamita.
.- Corridas de Toros en Trujillo.
.- Los carnavales de Huanchaco (Trujillo) en el mes de febrero.
.- Pelea de Gallos en Cartavio.
4. 4.-¿Por
qué no se deben perder los recursos idiomáticos que crearon los primeros
peruanos?
Porque aportan conocimientos y formas únicas de
comprender el mundo de manera diferente, aparte que potencian la protección de
los derechos humanos y las libertades de los pueblos indígenas. Y también
porque forman parte de nuestra cultura.
5. 5.-¿Qué lugares del Perú hablan Quechua,
Muchick, y otros dialectos?
Las lenguas
del Perú se esparcen por varias zonas y otras en una sola región principalmente
se dice que 4 lenguas se hablan en los Andes y las 44 restantes se hablan
mayormente en las zonas de la Amazonia.
6. 6.-¿Cómo podemos crear recursos turísticos de
interés nacional y mundial?
La verdad
que el Perú siendo un país con mucha cultura, lenguas, gran variedad de flora,
fauna y gastronomía no debería ser un problema atraer a los extranjeros con
algo que no hayan visto en sus países. Creo que deberíamos usar nuestra gran
variedad para eso. Lastimosamente en nuestro país no hay muchas personas que tengan la iniciativa que hacer cosas como estas lo cual provoca que muchos de estos recursos se pierdan en el tiempo
7. 7.-¿Qué actividades se deben realizar para
fortalecer nuestra identidad nacional?
Debemos estudiar, conocer y vivir la historia de
nuestro país; amar y defender nuestro territorio por medio de la enseñanza
geográfica; saber valorar y practicar nuestra cultura, es hablar bien nuestra
lengua e idioma; consolidarnos como nación.
8. 8.-¿Cómo promuevo la valoración de los recursos
que tiene el Perú?
A Lo que tenemos que hacer el conocerlos y darlos a conocer como lo que de verdad son "Un tesoro único de nuestro país" y para lograr esto tanto como en la familia e inicial, los padres y profesores les deben inculcar este grato reconocimiento del Perú con respecto a los recursos
Fuentes:
1.- https://www.enperu.org/historia-de-la-libertad-fundacion-de-departamento-de-libertad-informacion.html
2.https://www.ecured.cu/Departamento_de_La_Libertad_(Per%C3%BA)#Geograf.C3.Ada
3.-https://andina.pe/agencia/noticia-region-libertad-es-tercera-economia-mas-importante-del-pais-591476.aspx#:~:text=Las%20principales%20actividades%20econ%C3%B3micas%20de,por%20ciento%20del%20PBI%20regional
- https://sites.google.com/site/lalibertaddepartamento1/costumbres
4.- https://www.educo.org/Blog/Lenguas-indigenas-importancia-de-su-preservacion#:~:text=Las%20lenguas%20ind%C3%ADgenas%20son%20importantes,libertades%20de%20los%20pueblos%20ind%C3%ADgenas.
5.- https://www.bbc.com/mundo/noticias-46074381#:~:text=No%20todas%20las%20lenguas%20originarias,%22%2C%20explica%20Moreno%2DTriana.
6.-
desarrollado por el alumno
7.-
desarrollado por el alumno
8.-
desarrollado por el alumno
A











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